拟人修辞手法造句子有哪些三年级下册？

答：三年级适用的拟人修辞手法造句子有很多，以下是一些常见的例子：

1. 风儿清唱着歌，唤醒了熟睡中的大地。

2. 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3. 船头飞溅起的浪花，吟唱着欢喜的歌儿。

4. 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。

5. 海棠果摇摆着它那圆圆的小脸，冲着你微笑。

6. 树缝里也漏着一两点路灯火，没精打采的，是渴睡人的眼。

7. 一个个红石榴就像一个个小姑娘心爱的笑脸，躲在树枝间。

8. 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

9. 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

10. 落叶随着风高低起舞。

11. 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔软的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

12. 阳春三月，熟睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

13. 它脱下寒酸的外衣，又开端新的生活;它贪婪地吮吸着春天那新鲜、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

14. 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追逐晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光好像带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

15. 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得精疲力竭，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

16. 当哀痛的水流入慎重的山，水这不幸儿的哀痛也勾起了山的哀痛，所以他们的心一同碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。所以就有了迷乱杂乱的岩洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉流。

17. 花儿在风中笑弯了腰。

18. 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

19. 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

20. 秋天是秀丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

这些句子通过拟人修辞手法，使得描述对象更加生动形象，适合三年级学生学习和运用。