《走月亮》表达了我和阿妈之间什么样的情感？

四年级语文课文《走月亮》是一篇充满诗情画意的散文。这篇课文表达了作者与阿妈之间深厚的亲子情感和温馨的家庭氛围。具体来说，它传达了以下几种情感：

1. 亲密无间的亲子关系：文中通过描述“我”和阿妈一起在月光下散步的情景，展现了他们之间亲密无间的关系。这种共同的活动体现了家庭成员之间的紧密联系和相互陪伴。

2. 对自然的共同欣赏：作者和阿妈一起在夜晚欣赏自然美景，如明亮的月光、高耸的山峰、清澈的溪水等，这种共同的体验加深了他们之间的情感联系。

3. 温馨的回忆与怀念：课文中的叙述充满了对过去美好时光的回忆，反映出作者对童年和与母亲共度的时光的怀念。

4. 爱与被爱的温暖：在月光下的散步不仅是身体上的陪伴，更是一种情感上的交流和支持。作者通过细节描写，如阿妈牵着“我”的手、一起观察自然等，表达了对阿妈的爱和对被爱的温暖感受。

5. 对传统和家庭习俗的尊重：文中提到的“走月亮”是一种习俗，作者通过参与这一活动，展现了对家庭传统和文化的尊重与传承。

总的来说，《走月亮》通过细腻的笔触和丰富的情感，描绘了作者与阿妈之间深厚的情感纽带，以及家庭给予的安全感、温暖和爱。